Micuții din clasa a V-a au explorat astăzi, cu multă curiozitate, universul siguranței, al respectului și al empatiei. Într-o atmosferă plină de entuziasm, aceștia au învățat să recunoască și să combată fenomenele de bullying și cyberbullying, ghidați de doamna lector univ. dr. și psihoterapeut Narcisa Gianina Caranfil și de prof. diriginte Alexandra Gherghel.
Prin „covorașul prieteniei”, așa cum l-au numit elevii, realizat dintr-un ghem de ață, am vizualizat cât de strâns suntem legați unii de alții. Am înțeles că fiecare dintre noi este un pilon important în această clasă, iar echilibrul grupului depinde de respectul pe care ni-l arătăm reciproc. Atunci când unul dintre noi suferă, întreaga rețea se destabilizează, de aceea, prezența și bunătatea fiecărui elev sunt de neînlocuit.
Un moment deosebit de puternic a fost discuția despre sentimentul de neputință pe care îl trăiește victima. Am descoperit împreună o „magie” a cuvântului: dacă dăm la o parte prefixul „ne-”, rămânem cu putința. Este puterea de a nu mai tăcea, de a cere ajutor și de a nu lăsa ecranele sau cuvintele grele să ne definească.
Fie că a fost vorba de situații față în față sau de conflicte în spațiul digital, copiii au lucrat în echipă pentru a găsi soluții creative și sănătoase. Au demonstrat că, prin comunicare și solidaritate, orice scenariu de bullying poate fi transformat într-o lecție de omenie.
„M-am simțit foarte bine la această activitate! A fost o experiență foarte frumoasă care m-a ajutat să înțeleg mai bine ce înseamnă bullying-ul, iar partea mea preferată a fost atunci când am creat propriile noastre povești pentru a învăța cum să schimbăm situațiile dificile în unele pozitive.” (Jasmina Luca, elevă în clasa a V-a)
